三個考試小法寶

　　師妹明年高考，志願和我一樣想當一名護士，打算利用這個暑假好好備戰，向我討教秘笈。小妹明年便畢業了，會否在此繼續寫稿仍在考慮之中，倘若能夠找到一位接班人，也不失為一件美事。總之一切隨緣。 　　我的錦囊很簡單，亦是我在3年前，應考大學入學試時採用的招數。首先是選擇一支墨色深藍、或者黑色的原子筆，不用很貴的原子筆，要不漏墨及書寫暢順便可，但切忌太淺色，因為評卷員可能看不清楚，扣了印象分。必須知道，評卷員面對數百份評卷工作，壓力也不少的。 　　周一蔡老師的文章便說，要改好3班中文卷一和卷二，一共210份、改好1班中四級通識，30份、改好5班中五通識卷二，91份……並趕及在試前派回。所以我們的字體是不能太小，或太潦草，評卷員看不清楚，要靠估的話，大家又猜一下，她會否給你高分數？ 　　最後是完成試卷後，小心核對一次，察看有沒有不小心的錯誤。這步驟不能馬虎，平均可以救回10%左右的誤失。上面3項提議，沒有要求師妹更加勤力，只是知道評卷員工作煩重，不要為她添煩添憂。 　　趁住暑假，大家可以反思一下，自己的學習態度與學習習慣。針對學習態度，需要反思數個問題：上課時是否認真聽講？是否全力解決學習疑難？是否認真完成課後作業？而學習方法方面則需要問自己：是否學習散漫，學習效率低？是否注意力分散，不能集中精力聽講？ 　　接着就是查找漏洞，找出失分原因，分類記錄。失分原因歸類以後，認真聽取老師的講解，並與自己的解題思路相對照，找出自己學習漏洞的彌補方法，以及相關知識。跟着是調整狀態，設定目標。 　　首先要針對大學入學考試，確定一個分數目標；其次，適當自我考核，確立個人自信。最後，給自己找一個競爭對手，激發自我學習。認真分析後，訂立合理計劃。分析課堂重點、難點，記錄自我學習疑點。除了上面3個小竅門，可以找老師要來本期教案資料。在老師的教學資料上，每課都明確標註學習的重點、難點，可以將它抄錄下來，貼在自己的學習桌上，每日對照學習。同時，現在的考試愈來愈重視，同學們聯繫思考的能力，所以同學們也要重視自己，對於所學知識的真題把握。通過課本目錄，可以較為清晰地，把握課本知識脈絡，使我們的學習思路更加清晰。