學習貴乎自知13/12

　　早兩天，有一位學生家長致電給我，問：「兒子要學普通話，有沒有好老師介紹」。她說，她孩子班上的同學，有人會說6種不同的語言，是英文、西班牙文、德文、法文、荷蘭文和日文。而她的孩子，就連普通話都說得不好，就此她非常擔心，想及時亡羊補牢，因為這樣子下去，她的孩子，就會成為競爭的輸家。

　　我對教育哲學認識不多，只知道甚麼是叫做「唯心論」和「唯物論」，又聽說過哲學始祖，是蘇格拉底和柏拉圖，在中國有老子，荀子和孟子等等的不同哲學門派。我想他們都是在說同一個理念，就是追求真、善和美的方向，追求人生的價值觀。

　　今天，哲學對於我們教與育的用處，可以說是十分鮮明。就好似用二元法則，每個情況都有兩面睇，所以只要一直問下去，就算是自認為好叻的人，都會被考起。我們學哲學，不是好勝想去說服對方，有些時候只是求真相，明白事物的本質，可以在對人或對事，有更深刻的體會。 哲學一詞叫Philosophy，在古代來說，「Philo」解作愛的意思，而「Sophia」解作智慧。所以人們會譯成「愛智慧」，所以哲學在某程度上，是智慧的體現。看來這又好似是對的，因此哲學家，多是以理論和思想去跟人家討論，去溝通，多用腦想事情，才會可找到生活中的智慧。

　　家長要將自己的子女與別人的比較，究竟對或不對，我也不懂怎樣答。學生不害怕競爭，只要他們會贏，又有甚麼所謂？學生怕的，不是競爭，而是輸。別以為所有家長，一定會當自己的兒子，是天底下最美最好、最叻的。有些家長，就是喜歡在別人面前，說自己的子女是天底下，最蠢最笨最大意的人。人貴乎自知，意思是指做人最重要的，是有自知之明，要清楚明白，並接受自己的長、短處，要對自己的一切有信心，不要輕易受到他人的影響，而隨波逐流，要知道每一個人，都是獨一無二、無可取締的個體，語言懂得多與少，在不同年代的不同社會裏，有不同的標準，惟有對人的內在品德的要求，是恆久的。

　　學習也一樣，會受到個人天份，以及家庭經濟影響。學習6種語言的學生家長，每天放學之後，由司機接送，是王子、公主。而一些學生，就在放學後，把功課做好，之後一個人自己清潔家居，煮飯洗衫，這些一切一切，都是生活的無奈，是學習的時間障礙。

　　我知道這種學習玩意，不是一般中產可以攀附的。很多父母，雖不是讀很多書的人，但他們管教子女管得很嚴。他們常教子女的說話，其中有兩句：人貴乎自知，沒有那麼大的頭，不要戴那麼大的帽。雖然我不太同意他們的話，認為學習要有高遠目標，才有高回報。但他們的教誨，也是不無道理。