2012年11月28日 星期三

學懂承擔責任

學懂承擔責任   學校教育思想博大精深,當中很多教化,都是父母及師長,希望我們在成長路上,能夠學習到的,例如正確的思維、正確的觀念及對人敬愛,與人融洽相處等。我們聽到這一類故事,一點不會覺說教。若問大家的父母,對我們有甚麼期望,相信答案只得一個:希望我們有正面及積極的思想,並且健康快樂地成長。   而父母最不願意看到的,是我們的內心,充滿負面思想。若能將覺悟、向善、惜福及眾生平等的思想,融會到學習中,希望同學們能夠在不知不覺中領悟到:若能學會於一念間,轉化自己的思維,就能輕鬆地轉化負面情緒,增強自己的抗逆能力,以及培養積極向上的人生,從而令自己擁有一個快樂的學習。   要知道,這亦是父母對我們最大的期望。曾經有一位美國朋友,跟我分享一個學習的例子,我覺得棒極了。在美國,如何防止未成年少女懷孕,向來是被受關注的議題,學校裏的性教育課,不但傳授性知識,也教學生如何避孕。   朋友說,有一次老師給她們每人分發一枚生雞蛋,她們隨身攜帶一個月,連睡覺、洗澡也要放在身邊。結果,能在一個月後,把雞蛋完好無缺拿回學校的,沒有幾人。朋友和一眾女同學恍然大悟:連貼身照顧一隻雞蛋一個月,都那麼困難,懷胎10月的嚴重性,可想而知。   相伴一個月的雞蛋,最後摔破了已夠令人心痛,一個小生命,最後因為自己種種條件未許可,而被迫墮胎,那傷痛該無法想像吧。過往媽媽和老師,說了多少大道理,都沒有聽進耳,這一刻倒是徹頭徹尾的反省起來。學習,其實不光是為了得到知識。   一個網絡世界能提供的資訊,比任何一個博士學位都要多,而是為了學懂承擔責任,解決問題。一名家長曾向老師投訴:「我個仔時常對自己沒有信心,不斷罵他也沒用。」沒用,是必然的。缺乏信心的孩子,需要的是成就感,不是指摘。   今時今日的孩子,愈來愈早熟,反叛期早就開始,家長愈是嚴厲,孩子愈是抗拒。罵學生不留心,他回贈你一句:「是你的教法太沉悶,我上別的課就沒那麼心散。」家長的責罵,是因為「捨不得」我們去犯錯,但世界的複雜性,有時實在需要身體力行去領悟。   在實習中,我們有經歷,也有成長。有「捨」,才有「得」,這才是真正的活動教學。在現實生活中,犯錯的又豈只是小朋友?其實大人也會犯錯,但是當大人犯上錯誤時,應該以身作則,勇於承認錯誤,以便向孩子,樹立一個好榜樣,那當小孩子犯錯時,也會學懂勇於認錯,承擔責任。

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