2010年8月8日 星期日

這個暑假我學日文9/8

這個暑假我學日文 羅汝榮

  今年暑假,我選擇了學習日文,原因只有一個,就是我喜歡。我感覺日語是一種很「潮」的語言,除了「打機」及看漫畫時經常看到之外,日本也是一個很多人前往旅遊的地方,若能學懂日語,在觀光、購物,以至認識當地文化方面,皆會有裨益。

  這是一個暑期的初級日文課程,每周上課兩次,每次兩小時,學費是1000元。我從自己的零用錢支付,那是半年的儲蓄了。自己付出了金錢,加上時間,我是特別珍惜這個課程,這兩個月的16堂課,我會很認真的學習,測試一下自己是五分鐘熱度,仰或真的對日文有興趣。

  老師及我的父親,聽到我報讀了這個課程的消息,都顯得很驚訝,因為我英文科成績十分差勁,這兩年都要補考才能升班。他們都希望我能夠趁這個暑假,好好的溫習英文科,從而追上進度。但沒有用處,一來我根本沒有興趣,二來我有青少年的反叛性格。

  沈老師是有點失望吧!但很快便接受了這個事實。她是想找出答案,究竟我的英文科成績差勁,是老師的教法問題,抑或真是學生的興趣。她告訴我會觀察一下,學習日文的成績,若理想的話,反映出我學習語文的能力,沒有問題,同一方法用諸於其他語文,一樣可以成功的。

  我知道老師的擔心是甚麼,是時間上的分配,專注時了日文的話,英文科會放下了。若學日文只是玩耍,更加是兩頭不到岸。我告訴老師,暑期的時間很多,除了上網打機之外,還有日文、英文,甚至數學科,我都會一一溫習,盡量將時間分配妥當。

  父親轉變也很快,露出一絲稍微失望的表情後,立即鼓勵我用心學習,並答應支付我的日文學費,並表示希望我在開學後,如真的有興趣的話,繼續學習。他只向我問了一個問題,這次是單獨報名,還是有同學陪伴,我含蓄的回答了他。沈老師說得對,學習任何語文,皆要多聽、多寫、多講及多看,日文也這樣,沒有理由會對日文有興趣,而對英文或普通話沒有興趣,唯一的原因就是不懂。更加沒有理由的是,中文或日文成績很好,而英文科是「智障」,一定要將之克服。

  在校內,無論記憶、體育及音樂各方面,皆沒有甚麼特別的成就。我自己在憧憬,將來若然能夠用心學習日文,也是一技之長,具有代表性。而且日本文化,在本地經常接觸得到,一旦派上用場,也會受到眾人認同,所以我決定朝着目標,努力學習!我是不會輕易放棄!

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